MentorME: PROMOTING SOCIAL INCLUSION OF PEOPLE WITH FEWER
OPPORTUNITIES THROUGH THE DEVELOPMENT OF MENTORSHIP
PROGRAMME FOR HES STUDENTS
EIN ERASMUS+ PROJEKT FÜR
PROMOTING SOCIAL INCLUSION PEOPLE WITH FEWER OPPORTUNITIES DEVELOPMENT OF MENTORSHIP
ZIEL DES PROJEKTS
Ist der Aufbau starker Mentoring-Beziehungen zwischen Studierenden und benachteiligten Personengruppen
ZIELGRUPPEN
Direkte Zielgruppe:
Studenten und Studentinnen im Hochschulwesen
Indirekte Zielgruppe:
Hochschulzugehörige mit einem akademischen Grad
Benachteiligte Menschen
DAUER DES PROJEKTS
28 Monate
01.12.2020 - 31.03.2023
PROJEKTPARTNER
ZEITPLAN

Aufgrund der Pandemie und der damit verbundenen Reisebeschränkungen fand das Kick-off-Meeting des MENTORme-Projekts am 14. Dezember 2020 virtuell statt. Die Projektpartner nutzten dieses Treffen, um ihre Organisationen vorzustellen, sich über die wichtigsten Aktivitäten, Abläufe sowie Ergebnisse auszutauschen und die nächsten Schritte und Termine zu besprechen. Dabei wurde das Hauptaugenmerk auf IO1 gelegt: das MENTORme-Handbuch, das den Beginn eines sehr vielversprechenden Projekts darstellen soll.

Nach dem TPM1 begann die Arbeitan den Aktivitäten des ersten Intellectual Output. Nach einem ersten Feedback zu der tabellarischen Übersicht von bewährten Einrichtungen auf nationaler Ebene arbeiten die Projektpartner nun daran, die besten Einrichtungen herauszufiltern. Sowie diese zusammengestellt sind, werden länderspezifische und vergleichende Berichte erstellt, um die aktuelle Situation und Bedarfe der Partnerländer herauszuarbeiten. Die nächste Aktivität im Rahmen des IO1 ist die Zusammenstellung des MENTORme Handbuchs, bei der alle Projektpartner zusammenarbeiten.

Partners have also started working on the third intellectual output which concerns the Mobil App and the project’s platform. Partners are only at the beginning, deciding on the design and the structure of both products. In addition, they have decided the assessment procedure and the criteria in order for students to earn the MENTORme Open Badges.

After the completion of IO1, partners have started working on the second intellectual output and they decided the modules for the development of the key competences of the HE students. Now, partners are working on the content of the training material.

The partners finally had the opportunity to meet in person for the second transnational project meeting in Thessaloniki. The partners shared their excitement about being together for the first time, discussed the current tasks that need to be completed, and planned their future steps in regards to the teaching material that will be developed soon.

Partners organized the third transnational project meeting of the MENTORme project on the 16th and 17th of May 2022.
The meeting was hybrid with some partners attending physically (at Bayreuth, Germany) and some others online. A quick overview of the project was presented, and the following activities were discussed in detail in order for any doubts or questions to be clarified and resolved.

From the 27th of June until the 1st of July, the C1 training of the MENTORme project for HE students and teachers was organized in Valladolid, Spain.
Students from all partner countries had a very fruitful week full of knowledge, interactive activities, and new skills.

Partners have started developing the Guidebook in order to support the mentees, mentors and supervisors by introducing all elements of the project, the services provided, their roles etc. Initial discussions have already been made in regards to the pilot testing sessions that will be developed later this year.
KONTAKT
BEI FRAGEN BITTE E-MAIL AN
Project Coordinator:
Społeczna Akademia Nauk (University of Social Sciences)