MentorME: PROMOTING SOCIAL INCLUSION OF PEOPLE WITH FEWER
OPPORTUNITIES THROUGH THE DEVELOPMENT OF MENTORSHIP
PROGRAMME FOR HES STUDENTS
PROJEKT ERASMUS + NA RZECZ
PROMOTING SOCIAL INCLUSION PEOPLE WITH FEWER OPPORTUNITIES THROUGH THE DEVELOPMENT OF MENTORSHIP
CELE PROJEKTU
Nawiązanie silnych relacji mentorskich pomiędzy studentami uniwersytetu a grupami osób znajdujących się w trudnej sytuacji.
GRUPA DOCELOWA
Bezpośrednia grupa docelowa:
Studenci szkół wyższych
Pośrednie grupy docelowe:
Nauczyciele akademiccy szkół wyższych
Osoby z mniejszymi szansami
CZAS TRWANIA PROJEKTU
28 miesięcy
01.12.2020 - 31.03.2023
PARTNERZY PROJEKTU
HARMONOGRAM PROJEKTU

Ze względu na pandemię i ograniczenia w podróżowaniu, spotkanie inauguracyjne projektu MENTORme odbyło się wirtualnie 14 grudnia 2020 roku. Wszyscy partnerzy wzięli w nim udział i zaprezentowali swoje organizacje, podzielili się swoimi poglądami na temat głównych działań, procedur, jak również rezultatów oraz omówili kolejne kroki i terminy. Główny nacisk został nałożony na IO1: Podręcznik MENTORme, który jest początkiem bardzo obiecującego projektu.

Po zakończeniu TPM1, konsorcjum rozpoczęło intensywną pracę nad działaniami w ramach pierwszego Rezultatu Intelektualnego. Po dostarczeniu informacji zwrotnej na temat szablonu dotyczącego zbierania dobrych praktyk na poziomie krajowym, partnerzy pracują teraz nad wypełnieniem tego szablonu najlepszymi przykładami, jakie mogą znaleźć. Po znalezieniu dobrych praktyk, zostaną opracowane krajowe i porównawcze raporty w celu pokazania aktualnej sytuacji i potrzeb w każdym kraju partnerskim. Następnym działaniem IO1 jest stworzenie Podręcznika MENTORme, w którym wszyscy partnerzy będą pracować razem nad jego rozwojem.

Partnerzy rozpoczęli także pracę nad trzecim rezultatem intelektualnym, który zakładał opracowanie aplikacji mobilnej i platformy projektu. Dzieki ciężkiej pracy i współdziałaniu oba narzędzia są gotowe. Ponadto partnerzy zdecydowali o procedurze oceniania i kryteriach, które studenci muszą spełnić, aby otrzymać odznaki MENTORme.

Po ukończeniu prac nad rezultatem 1, partnerzy rozpoczęli prace nad rezultatem 2 i modułami, służącymi rozwojowi kluczowych kompetencji studentów uczelni wyższych. Moduły te są ukończone i przetłumaczone na wszystkie jezyki partnerskie.

Partnerzy mieli okazję spotkać się osobiście po raz pierwszy na drugim spotkaniu projektowym w Tesalonikach. Wszystkim udzieliła się radość i podekscytowanie, spowodowane możliwością osobistego spotkania. Partnerzy przedyskutowali bieżące zadania i zaplanowali kolejne kroki realizacji materiałów dukacyjnych, które wkrótce zostaną opracowane.

Partnerzy zorganizowali trzecie spotkanie projektowe w dniach 16-17 maja 2022.
Spotkanie odbyło się w formie hybrydowej- część partnerów była obecna osobiście w Bayreuth w Niemczech, a część uczestniczyła zdalnie. Zaprezentowane krótkie podsumowanie, a także omówiono kolejne zadania, tak, aby wszystkie wątpliwości zostały wyjaśnione.

W dniach 27 czerwca- 1 lipca w Valladolid w Hiszpanii zorganizowano szkolenie C1 dla studentów uczelni wyższych i nauczycieli akademickich.
Dla studentów ze wszystkich krajów partnerskich, był to bardzo owocny tydzień, wypełniony zdobywaniem nowej wiedzy i umiejętności.

Partnerzy opracowali przewodnik, którego zadaniem jest wspieranie podopiecznych, mentorów oraz opiekunow poprzez wprowadzanie wszystkich elementów projektu, zapewnianych usług, ról itd. Partnerzy przeprowdzili takze pilotaże ze wszystkimi trzema grupami docelowymi. Materiały i produkty projektu będą zmodyfikowane w oparciu o wyniki pilotaży. |

23 lutego 2023 partnerzy spotkali się osobiście po raz ostatni, aby przedyskutować pozostałe zadania do zrealizowania przed końcem projektu. Partnerzy zaprezentowali rezultaty przeprowadzonych pilotaży oraz przedyskutowali kwestie procedury akredytacyjnej kursu szkoleniowego.

24 lutego 2023 na Uniwersytecie UCLan na Cyprze partnerzy zorganizowali konferencję finalną projektu. Studenci uczelni wyższych i nauczyciele akademiccy poznali szczegóły projektu, jego cele i rezultaty, a także wzięli udział w dyskusji panelowej, której tematem była istota mentoringu.

Niestety, projekt MENTORme zakończył się. Partnerzy ukończyli wszystkie zadania i stworzyli najlepsze możliwe rezultaty. Wszystkie produkty i rezultaty projektu są dostępne za darmo dla wszystkich zainteresowanych mentoringiem i aktywnością obywatelską. Wielkie podziękowania dla partnerów i wszystkich osób zaangażowanych w projekt za ich pracę przez dwa i pół roku.
KONTAKT
W PRZYPADKU JAKICHKOLWIEK PYTAŃ PROSIMY O KONTAKT MAILOWY
Koordynator
Społeczna Akademia Nauk (University of Social Sciences)